Undervisningen:
Et skreddersydd opplegg for deg som vil ha gode karakterer



Ny studieordning gjør at Atlas tilpasser fagsammensetningen.
I en situasjon der studieordningen blir endret med avsluttende prøve etter hvert semester vil Atlas fra 2012 tilby to studiepakker:
Vinterkurs: fem uker i januar-februar i forvaltningsrett. Passer for alle som skal ha eksamen i forvaltningsrett i vårsemesterer. Vi har fokus på juridisk skriving, metode og en god studieteknikk når vi lærer det viktige og vanskelige i forvaltningsretten.
Høstkurs: Vårt populære høstkurs kuttes i pris og varighet så det skal bli tilgjengelig for flere. Vi underviser fra midten av september til midten av november. Kurset er tilpasset deg som skal ha eksamen i Tromsø og altså du som tar eksamen som privatist i Trondheim. Vi underviser i forvaltningsrett, miljørett og litt velferdsrett, samt gir en oversikt over hvordan disse fagene henger sammen med resten av den offentlige retten.
Vårt undervisningsopplegg er utarbeidet og undervises av Morten Walløe Tvedt, forfatter av bøkene Hvordan forstå materiell forvaltningsrett, Å skrive jus til eksamen og Å skrive analyseoppgaver til eksamen. I 2012 kommer Morten med en helt ny Lærebok i forvaltningsrett. Vårt mål er at du skal utvikle en grunnleggende god forståelse av offentlig rett og internasjonal jus som du nyter godt av både på den eksamen du skal ha nå og for resten av studiet.
Vi har lang erfaring i å trene og veilede studenter til eksamen. Det betyr at vårt studieopplegg legger opp til at du skal holde progresjonen og ta den eksamen du skal ta. Skrivetreningen og tilbakemeldingene du får av oss vil gjøre at du blir bedre forberedt enn du ville ha blitt ved å bli i Norge.
Vårt kursopplegg er basert på tett oppfølgning og dialog mellom lærere og studenter. Vårt forholdstall mellom lærer og student er alltid bedre enn på universitetet: vi har omtrent én lærer for hver åttende student. Vi har kursundervisning hver dag bortsett fra når vi legger inn en studie- og skrivedag. I tillegg har vi undervisning i det å skrive god juridisk argumentasjon og egne kurstimer i studieteknikk. Kursene tar sikte på å gi deg oversikt og forståelse av de aktuelle fagene, trene deg opp i god juridisk metode og god juridisk argumentasjon. Vi tar også sikte på at du skal sitte igjen med ryddige notater og en god studieteknikk.
Alle fagene vi underviser henger nøye sammen, det være seg forvaltningsrett, statsforfatningsrett, miljørett, velferdsrett, folkerett og EØS-rett. All undervisningen er tilpasset kravene på det lærestedet du studerer eller skal ta eksamen. Disse sammenhengene og denne forståelsen er det ikke så helt enkelt å få taket på ved å lese lærebøkene alene. Atlas Undervisning jobber derfor systematisk for å vise hvordan de ulike spørsmålene og de ulike enkeltfagene henger sammen. Ved å holde slik fokus får du en dypere forståelse av de offentligrettslige og internasjonale fagene. Et faglig resultat av vårt arbeide er at Morten Walløe Tvedt i 2005 gav ut en lærebok i forvaltningsrett sammen med Roar Berge og Sindre Marqvardsen. Roar og Sindre var studenter med Atlas til Brasil det første året, i 2004, og boken Å forstå materiell forvaltningsrett er den første læreboken i jus i Norge som er skrevet sammen av lærer og studenter. Denne boken blir i løpet av 2011 erstattet med en ny lærebok i forvaltningsrett.
Jus er til en stor grad et skrivefag. Atlas Undervisning fokuserer derfor på å utvikle dine evner til å fremstille jus skriftlig. Atlas' lærer Morten Walløe Tvedt har skrevet to sentrale bøker om hvordan du kan bygge opp god juridisk argumentasjon. Det er alltid viktig for en jurist å kunne bygge opp gode resonnementer. Vårt kurs driller deg i dette. Hver uke er det derfor innlevering av én oppgave med påfølgende retting og grundige kommentarer. Oppgaven har innlevering fredag til lunsj, og du får den tilbake mandag eller tirsdag. Oppgavegjennomgang er tirsdag kveld. Våre rettere tar seg alltid en individuell prat med hver enkelt student etter behov for å få maksimal læringseffekt av hver oppgave som skrives. De forteller deg hvilke utfordringer du bør jobbe videre med til neste ukes oppgave. Våre oppgaverettere og hjelpelærere er dyktige, viderekommende studenter eller nyutdannede jurister. For de oppgavene hvor ditt forbedringspotensiale er spesielt stort anbefaler vi at du skriver oppgave på nytt med ny retting og nye kommentarer for å få maksimalt læringsutbytte av treningen.
I tillegg til kurs underviser vi også problembasert læring (pbl) der vi arbeider med små oppgaver i liten gruppe. Her arbeider vi intenst med å finne de aktuelle problemstillingene i et faktum og med hvordan du skal bli god til å finne dét interessante spørsmålet for dine drøftelser.
For å krydre undervisningen deler vi i lag og prosederer noen spørsmål som i en fiktiv rettssak. Dette er lærerikt og populært - en annerledes måte å lære stoffet godt. Her får du treningen i å argumentere for å overbevise retten om at din klient har rett og bør vinne saken. Ved å ha trent på å overbevise retten blir det lettere for deg å skrive balanserte drøftelser senere. I 2005 var to av våre studenter fra 2004, Ronny og Jørgen, på vinnerlaget i prosedyrekonkurransen i Oslo og i 2010 var vår tidligere student og senere lærer Stine Langlete på vinnerlaget i en internasjonal prosedyrekonkurranse.
Morten Walløe Tvedt, er forfatter av bøkene Å skrive jus til eksamen, Å skrive analyseoppgaver til eksamen og Hvordan forstå materiell forvaltningsrett og er lærer for Atlas sin undervisning i Brasil.
Vi er opptatt av dialogbasert undervisning i liten gruppe, og baserer oss på:
• En metodisk tilnærming til juridiske spørsmål, som viser sammenhengen mellom gjeldende rett og juridisk metode;
• Skrivetrening for at du skal bli en god jurist. En obligatorisk innlevering hver uke, med rask retting, grundige kommentarer, individuell oppfølging og mulighet for annengangsskriving;
• Studieteknisk tilnærming slik at du utvikler en god notatteknikk som du benytter til effektiv repetisjon.
• Variasjon i undervisningsformen: problembasert læring, teori og praktikumsbaserte kurs, smågruppeundervisning (5 til 10 studenter) samt innslag av prosedyre av aktuelle saker.
